Chcete, aby se Vaše dítě naučilo anglický jazyk co nejjednodušším způsobem a pokud možno nejefektivněji? Pošlete ho do anglicky mluvící země. Nemůžete, protože navštěvuje českou základní školu? Nevadí, přijďte do naší anglické družiny – Sam's English Daycare – pomůžeme Vám, pokud zajistíte pravidelnost a kontinuitu. (Pravidelnost je klíč k úspěchu.)
Anglická odpolední družina (Sam's English Daycare) vznikla, aby žákům prvních až devátých tříd doplnila výuku anglického jazyka na základní škole s cílem poskytnout dětem možnost pohybovat se v anglickém prostředí (komunikace mezi žákem a učitelem probíhá pouze v anglickém jazyce) celé odpoledne každý den. Ptáte se proč? Toto prostředí děti jednoznačně stimuluje a díky němu se tak rychleji učí daný jazyk a stávají se jistějšími v používání anglického jazyka. Aby byla jejich snaha přece jen měřitelná, na konci školního roku mohou děti složit Cambridgeskou zkoušku, které u nás probíhají ve spolupráci s Britskou radou. Po vykonání zkoušky obdrží každé dítě certifikát, které má pro něj především motivující charakter.
 
Není nic lepšího, než příjemně strávit odpoledne s kamarády a přitom nenuceně vnímat a používat cizí jazyk.
Náš celoroční výukový plán je metodicky zpracován na základě obsahu Cambridgeských zkoušek. Náš pedagogický tým se skládá z českých učitelů a anglických rodilých mluvčích s TEFL certifikátem.
CAMBRIDGESKÉ ZKOUŠKY PRO ŽÁKY - VÝSLEDKY
| ROK - ÚROVEŇ | 9 BODŮ | 10 BODŮ | 11 BODŮ | 12 BODŮ | 13 BODŮ | 14 BODŮ | 15 BODŮ (MAX.) | POČET ŽÁKŮ | 
| 2010 Starters | - | - | - | 1 | 7 | 5 | 2 | 15 | 
| 2011 Starters | 1 | - | - | 1 | 2 | 2 | 4 | 10 | 
| 2011 Movers | - | - | - | - | 5 | 8 | 5 | 18 | 
| 2012 Starters | - | - | - | 2 | 2 | 5 | 6 | 15 | 
| 2012 Movers | - | - | - | 3 | 2 | 5 | 5 | 15 | 
| 2012 Flyers | - | - | - | - | 2 | 4 | 8 | 14 | 
| 2013 Starters | - | - | - | - | - | 6 | 3 | 9 | 
| 2013 Movers | - | - | - | - | 1 | 3 | 5 | 9 | 
| 2013 Flyers | - | - | - | 1 | 1 | 8 | 3 | 13 | 
| 2014 Movers | - | - | - | - | 3 | 3 | 2 | 8 | 
| 2014 Flyers | - | - | - | 1 | 3 | 1 | 2 | 7 | 
| 2015 Starters | - | - | 1 | - | - | 1 | 5 | 7 | 
| 2015 Flyers | - | - | - | 3 | 3 | 1 | 1 | 8 | 
| 2016 Movers | - | - | - | - | 2 | 4 | 3 | 9 | 
| 2017 Starters | - | - | - | 1 | - | 2 | 7 | 10 | 
| 2017 Movers | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | 
| 2017 Flyers | - | - | - | 1 | 1 | 2 | 6 | 10 | 
| 2018 Starters | - | - | - | - | 1 | 1 | 4 | 6 | 
| 2018 Movers | - | - | - | 1 | 2 | 1 | 5 | 9 | 
| 2018 Flyers | - | - | - | - | - | - | 2 | 2 | 
| 2019 Starters | - | - | 1 | - | - | - | 9 | 10 | 
| 2019 Movers | - | - | - | - | - | 4 | 6 | 10 | 
| 2019 Flyers | - | - | - | - | 1 | 3 | 5 | 9 | 
| 2020 Starters | - | - | - | - | - | 2 | 7 | 9 | 
| 2020 Movers | - | - | - | - | - | - | 7 | 7 | 
| 2020 Flyers | - | 1 | - | 1 | 3 | 3 | - | 8 | 
| 2021 Starters | - | - | - | - | 1 | 2 | 8 | 11 | 
| 2021 Movers | - | - | - | 1 | - | 2 | 6 | 9 | 
| 2021 Flyers | - | - | - | - | 1 | 1 | 8 | 10 | 
| 2022 Starters | - | - | - | - | 1 | 2 | 6 | 9 | 
| 2022 Movers | - | - | - | - | 1 | 2 | 10 | 13 | 
| 2022 Flyers | - | - | - | 1 | - | 6 | 5 | 12 | 
| 2023 Starters | - | - | - | - | 1 | 1 | 8 | 10 | 
| 2023 Movers | - | - | - | 1 | - | 4 | 7 | 12 | 
| 2023 Flyers | - | - | - | - | - | - | 13 | 13 | 
| 2024 Starters | - | - | - | - | 1 | - | 6 | 7 | 
| 2024 Movers | - | - | - | - | 2 | - | 7 | 9 | 
| 2024 Flyers | - | - | - | 1 | 2 | 2 | 8 | 13 | 
| 2025 Starters | - | - | - | - | 1 | 2 | 7 | 10 | 
| 2025 Movers | - | - | - | 2 | - | 2 | 6 | 10 | 
| 2025 Flyers | - | - | - | - | - | 1 | 8 | 9 | 
| PET for Schools | Úroveň A2 120-139 | Složil(a) 140-152 | Složil(a) výborně 153-159 | Složil(a) s vyznamenáním 160-170 | Počet žáků | 
| 2013 | - | 2 | 5 | - | 7 | 
| 2014 | - | - | - | 1 | 1 | 
| 2015 | 1 | 5 | 4 | 2 | 12 | 
| 2017 | - | 4 | 4 | - | 8 | 
| 2019 | - | 2 | 2 | 1 | 5 | 
| 2021 | - | 2 | 1 | 4 | 7 | 
| 2022 | - | 3 | 5 | 3 | 11 | 
| 2023 | - | - | 3 | 7 | 10 | 
| 2024 | - | 4 | 2 | 5 | 11 | 
| 2025 | - | - | 2 | 6 | 8 | 
| FCE for Schools | Úroveň B1 (140-159) | Složil(a) na 3 (160-172) | Složil(a) na 2 (173-179) | Složil(a) na 1 (180-190) | Počet žáků | 
| 2015 | 1 | 3 | 1 | 1 | 6 | 
| 2017 | - | 3 | 3 | 2 | 8 | 
| 2019 | 1 | 5 | 1 | - | 7 | 
| 2021 | - | 5 | 2 | - | 7 | 
| 2022 | - | 1 | - | - | 1 | 
| 2023 | - | 2 | 3 | 1 | 6 | 
| 2024 | 1 | 4 | 6 | 1 | 12 | 
| 2025 | - | 1 | 2 | - | 3 | 
| CAE | Úroveň B2 (160-179) | Složil(a) na 3 (180-192) | Složil(a) na 2 (193-199) | Složil(a) na 1 (200-210) | Počet žáků | 
| 2021 | 1 | 3 | 4 | ||
| 2025 | 1 | 1 | 2 | 
| NAŠE ROČNÍKY | TŘÍDY ZŠ | CAMBRIDGESKÁ    ZKOUŠKA (úroveň angličtiny) | 
| DC 0 | 1. třída | |
| DC 1 | 2. třída | |
| DC 2 | 3. třída | YLE Starters | 
| DC 3 | 4. třída | YLE Movers (A1) | 
| DC 4 | 5. třída | YLE Flyers (A2) | 
| DC 5a | 6. třída | |
| DC 5b | 7. třída | PET for Schools (B1) | 
| DC 6a | 8. třída | |
| DC 6b | 9. třída | FCE for Schools (B2) | 
| DC 7 | střední škola | CAE | 
ZÁŘÍ 2025
1.9. První den - schůzka rodičů
26.9. výlet